امضای تفاهم‌نامه همکاری‌ شورای تحول علوم انسانی و موسسه استنادی علم جهان اسلام

در جلسه ویژه مشترک شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی و مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، تفاهم‌نامه همکاری طرفین به امضا رسید.

به گزارش تجارت جنوب آنلاین از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، جلسه ویژه مشترک سعیدرضا عاملی؛ رئیس شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی و همچنین محمدمهدی علویان مهر؛ رئیس مؤسسه ISC روز سه‌شنبه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

در این جلسه، گزارش تخصصی، معرفی ظرفیت ها و توانمندی های موسسه ISC در راستای تحول علوم انسانی، علوم اجتماعی، هنر و معماری ارائه شد و تفاهم‌نامه همکاری‌ بین شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی و موسسه ISC به امضا رسید.

تمرکززدایی از منابع، نشانه بلوغ توسعه‌ای کشور است

عاملی با تأکید بر اینکه عدم تمرکز منابع نماد پیشرفت است، گفت: قرارگیری مؤسسه ISC در شیراز نشان‌دهنده بلوغ ما در مسیر توسعه است.

وی پیشرفت دانش‌بنیان و محیط دیجیتال را پایدار خواند و افزود: قدرت آینده کشور به توان داده‌ای وابسته است و انتظار می‌رود مؤسسه ISC به نظام جامع داده‌ای ایران تبدیل شود.

علویان‌مهر نیز در ادامه به بیان گزارش تخصصی مؤسسه ISC پرداخت و گفت: این مؤسسه فهرست پژوهشگران پر استناد حوزه‌های علوم انسانی، علوم اجتماعی، هنر و معماری را شناسایی و منتشر می‌کند که در آخرین گزارش، پژوهشگران پر استناد در بازه زمانی ۱۰ ساله (۱۴۰۱-۱۳۹۲) معرفی شده‌اند.

وی افزود: پژوهشگران در هر حوزه بر حسب تعداد استنادهایی که دریافت کرده‌اند مرتب‌سازی و سپس پژوهشگران پر استناد بر اساس حدود آستانه استنادی (Threshold) به عنوان پژوهشگران پر استناد گستره علوم انسانی، علوم اجتماعی، هنر و معماری در نظر گرفته می‌شوند. معیار انتخاب پژوهشگران در این فهرست، تعداد استنادهای صورت گرفته به تولیدات علمی آنهاست.

علویان‌مهر تاکید کرد: همکاری مؤثر با شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی در اجرای طرح آمایش آموزش عالی انجام خواهد شد.

وی در خصوص پژوهشگران ایرانی پر استناد حوزه علوم انسانی، علوم اجتماعی، هنر و معماری به تفکیک حوزه های موضوعی (۱۴۰۳) گفت: رشته‌های موضوعی کسب‌وکار، مدیریت و حسابداری بیشترین تعداد پژوهشگر پر استناد را به خود اختصاص داده‌اند و حوزه علوم اجتماعی در رتبه بعدی قرار دارد.

رئیس مؤسسه ISC در ادامه به نشریات دارای ضریب تاثیر نمایه شده در این موسسه اشاره کرد و گفت: از ۱۹۱۱ نشریه موجود در سامانه نشریات علمی، ۱۷۱۵ نشریه دارای ضریب تأثیر هستند که تعداد ۱۱۰۷ مورد در نشریات فارسی، ۵۳۹ نشریه در نشریات غیر فارسی ایران و ۶۹ نشریه در نشریات غیر فارسی غیر ایرانی قرار دارد.

وی در خصوص آمار همایش‌های نمایه شده در ISC به تفکیک سطح گفت: از تعداد ۶۷۲ همایش ثبت شده در مؤسسه ISC، تعداد ۴۸۹ همایش ملی، ۱۸۰ همایش بین‌المللی و ۳ همایش منطقه‌ای بوده‌اند. دانشگاه‌ها بیشترین سهم در برگزاری همایش‌ها داشته‌اند که بعد از آن انجمن‌های علمی و مؤسسات آموزش عالی قرار دارند.

علویان‌مهر به بیان آمار نشریات نمایه شده ایرانی در ISC در حوزه‌های موضوعی سطح کلان بر اساس سامانه نشریات علمی پرداخت و گفت: حوزه‌های موضوعی علوم اجتماعی با تعداد ۷۵۰ نشریه، علوم پایه و مهندسی با ۴۸۳ نشریه و علوم پزشکی و سلامت با ۴۲۷ نشریه، به ترتیب در جایگاه‌های اول تا سوم قرار دارند.

رئیس مؤسسه ISC در خصوص اهمیت رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها و مؤسسات و مراکز فعال در زمینه آموزش و پژوهش علوم انسانی، اجتماعی و هنر اظهار داشت: امروزه رتبه‌بندی‌های دانشگاهی به عنوان بخش مهمی از فرایند ارزشیابی آموزش عالی توجه زیادی را در سطح جهانی، منطقه‌ای و ملی به خود معطوف داشته‌اند. اینگونه ارزیابی‌ها که عمدتاً به شکل فهرستی از دانشگاه‌ها در مقایسه با یکدیگر ارائه می‌شود، جایگاه هر دانشگاه را بر اساس عملکرد آن دانشگاه در زمینه‌های مختلف بیان می‌کند. در نتیجه، تضمین کیفیت در آموزش عالی با راهکارهایی از جمله رتبه‌بندی میسر می‌شود.

وی در ادامه به ضرورت ایجاد نظام‌های رتبه‌بندی موضوعی اشاره کرد و اظهار داشت: در نظام‌های رتبه‌بندی موضوعی در مقابل نظام‌های رتبه‌بندی جهانی، برای مقایسه دانشگاه‌ها به صورت عادلانه رشته‌های موضوعی به صورت مجزا مورد مقایسه قرار گیرند تا اگر دانشگاهی در یک رشته موضوعی به صورت تخصصی کار می‌کند و یا بنا بر ماموریت دانشگاهی رشته خاصی را ندارد، رتبه آن در کل، تحت تاثیر این موضوع قرار نگیرد.

علویان‌مهر در این نشست گزارشی درباره موضوع نقش‌آفرینی نظام ایده‌ها و نیازها (نان) در حوزه‌های علوم انسانی، علوم اجتماعی، هنر و معماری ارائه کرد و با ارائه یک پیشنهاد گفت: ایجاد سامانه جامع ایده‌پردازی و نیازسنجی علوم انسانی با در نظر گرفتن شاخص‌هایی همچون پایگاه داده پایان‌نامه و رساله‌ها، شاخص مشارکت استانی و سازمانی، سکوی هم‌رسانی نیاز و ایده و داشبورد پایش تحولات اجتماعی می‌تواند به این امر مهم کمک فراوانی کند.

در ادامه این نشست، آخرین اطلاعات و آمار درگاه آشنایی با نخبگان وآینده‌سازان (دانا) و سامانه رصد افتخارات محققان و دانشمندان (سرآمدان) برای حاضرین در جلسه تشریح شد.

رئیس مؤسسه ISC، پیشنهاد تأسیس مرکز ملی علوم انسانی دیجیتال در مؤسسه ISC را مطرح کرد و گفت: هدف از تأسیس این مرکز، توسعه و نوآوری در پژوهش‌های علوم انسانی مبتنی بر فناوری‌های دیجیتال، ایجاد زیرساخت‌های پژوهشی، آموزش و توانمندسازی پژوهشگران و دانشجویان و ارائه خدمات علمی و داده‌ای به نهادهای دولتی، پژوهشی و آموزشی است.

در این جلسه، راهکارهای اجرایی برای توسعه علوم انسانی دیجیتال و همچنین ارتقای جایگاه زبان فارسی به عنوان یک زبان علمی پیشرو در جهان نیز ارائه شد. راهکارهایی از قبیل ایجاد یک مدل هوش مصنوعی به زبان فارسی، ایجاد نرم‌افزار CAT (ترجمه به کمک رایانه) مختص زبان فارسی، ایجاد ابزار تبدیل صدا و تصویر به متن، استفاده از هوش مصنوعی برای تحلیل متون قرآنی، ادبی، فلسفی، ایجاد آرشیو دیجیتال متون کلاسیک اسلامی و همچنین نقشه‌برداری تاریخی علم در اسلام.

در این جلسه همچنین تفاهم‌نامه همکاری با هدف همکاری مؤثر با شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی در اجرای طرح آمایش آموزش عالی در حوزه «علوم انسانی» شامل رتبه‌بندی دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها، مؤسسات و مراکز فعال آموزشی و پژوهشی مرتبط و همچنین اعتباربخشی رشته‌های این حوزه و انتشار نتایج حاصله در درگاه مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) به امضای طرفین رسید.