علیرضا کاظمی
وزیر آموزش‌وپرورش: خسارت تعطیلی مدارس قابل محاسبه نیست؛ هیچ‌چیز جای آموزش حضوری را نمی‌گیرد
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر اهمیت استمرار آموزش در شرایط بحرانی گفت: خسارت‌های ناشی از تعطیلی مدارس، به‌ویژه در حوزه تربیت، قابل محاسبه و ارزش‌گذاری نیست؛ چراکه با تعطیلی مدرسه، فرصت رشد و تربیت یک نسل از دست می‌رود و هیچ‌چیز جای آموزش حضوری را نمی‌گیرد.
برنامه‌ریزی برای بهبود معیشت معلمان در بودجه ۱۴۰۶/ توضیح در خصوص کارت زرد مجلس
وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت توجه جدی‌تر به وضعیت معیشتی فرهنگیان تاکید کرد و گفت: با همکاری مجلس و سازمان برنامه و بودجه، برنامه‌هایی برای پیش‌بینی منابع و ایجاد مسیرهای قانونی به‌منظور بهبود شرایط معیشتی معلمان در بودجه سال ۱۴۰۶ در دستور کار قرار گرفته است.
دولت چهاردهم مسئله آموزش و پرورش را در اولویت قرار داد
وزیر آموزش و پرورش در پیامی به مناسبت آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز و فرهنگی، «عدالت، کیفیت و هویت» را محور حرکت آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید دانست و گفت:دولت چهاردهم مسئله آموزش و پرورش را اولویت اول خود قرار داد.
مدارس میدان اصلی نبرد با دشمن/ تحول در ساختار ۴۶ ساله آموزش و پرورش در دستورکار است
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به اینکه مدارس مهم‌ترین میدان اصلی جنگ با دشمن است، گفت: دشمنان درصدد هستند تا با تغییر دیدگاه و نگاه نسل جوان آینده این کشور را تغییر دهند؛ بنابراین تقویت هویت ملی و دینی و ایجاد فضای شاداب و حماسی در کلاس‌ها، از وظایف اصلی آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش: دریافت هرگونه وجه هنگام ثبت‌نام در مدارس دولتی ممنوع است
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر رعایت ضوابط ثبت‌نام در مدارس دولتی و غیردولتی، گفت: مدارس دولتی حق دریافت هیچ‌گونه وجه یا شهریه هنگام ثبت‌نام را ندارند و مدارس غیردولتی نیز تنها مجاز به دریافت شهریه مصوب هستند؛ ضمن اینکه فعالیت‌های فوق‌برنامه باید کاملاً اختیاری باشد.
وزیر آموزش‌وپرورش: روایت میناب به یک مطالبه جهانی تبدیل شده است/ مدارس آسیب‌دیده میناب تا مهر ۱۴۰۵ بازسازی می‌شوند +فیلم
هرمزگان - وزیر آموزش‌وپرورش در جمع خبرنگاران با اشاره به آخرین وضعیت بازسازی مدارس آسیب‌دیده، گفت: عملیات ساخت و بازسازی این مدارس در دستور کار فوری قرار گرفته و با تأمین منابع مالی، هیچ‌گونه نگرانی در این زمینه وجود ندارد.
میناب در مسیر تبدیل به «نماد جهانی مظلومیت کودکان» / تشکیل ستاد ملی برای پیگیری ابعاد حادثه
هرمزگان - وزیر آموزش‌وپرورش در آیین گرامیداشت شهدای دانش‌آموز میناب با تأکید بر ابعاد انسانی و بین‌المللی این فاجعه، از تشکیل «ستاد ملی میناب» و اجرای برنامه‌های گسترده فرهنگی، آموزشی و حقوقی برای رسیدگی به پیامدهای این حادثه خبر داد.
میناب به نماد جهانی مظلومیت دانش‌آموزان تبدیل می‌شود / تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر تداوم حمایت‌ها
هرمزگان - وزیر آموزش‌وپرورش در بازدید از مدرسه شجره‌طیبه میناب، با اشاره به ابعاد انسانی و جهانی این حادثه، از برنامه‌ریزی برای تبدیل آن به یک گفتمان ملی و بین‌المللی خبر داد و بر تداوم حمایت‌های آموزشی، روانی و معیشتی از خانواده‌ها و دانش‌آموزان تأکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش: ساختارهای تربیتی متناسب با نیازهای نسل جدید بازنگری شود
وزیر آموزش وپرورش با تأکید بر تفاوت‌های بنیادین دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته، گفت: ساختارهای تربیتی موجود باید متناسب با ویژگی، نیاز و اقتضائات نسل جدید مورد اصلاح و بازنگری قرار گیرد.
آمار مربوط به بازماندگی از تحصیل دقیق نیست
وزیر آموزش و پرورش آمار مربوط به بازماندگی از تحصیل را غیر دقیق دانست و بر لزوم بررسی و پژوهش دوباره علل و عوامل این مهم تاکید کرد.
گلایه کشاورزان از افزایش تعرفه برق و صدور جرایم سنگین: کشاورزی در منگنه
درختان بندرعباس؛ قربانیان خاموش ساخت‌وسازهای شهری
