یادداشت؛

وقتی عدالت آموزشی زیر سایه اضطراب رنگ می‌بازد/هیچ دانش‌آموزی نباید میان امنیت و آینده تحصیلی خود، ناچار به انتخاب شود

هرمزگان - در روزهایی که دانش‌آموزان هرمزگان همچنان با پیامدهای حوادث تلخ اخیر، فشارهای روانی و نگرانی‌های ناشی از شرایط خاص استان دست‌وپنجه نرم می‌کنند، برگزاری امتحانات در فضایی آکنده از اضطراب، بار دیگر موضوع «عدالت آموزشی» را به میان آورده است؛ عدالتی که تنها به یکسان بودن سؤالات امتحانی محدود نمی‌شود، بلکه تأمین امنیت، آرامش و شرایط برابر برای همه دانش‌آموزان را نیز در بر می‌گیرد.

به گزارش تجارت جنوب آنلاین از هرمزگان، دانش‌آموزان هرمزگان هنوز داغ حادثه مدرسه میناب را بر دل دارند. خاطره تلخ حادثه بندر شهید رجایی نیز همچنان از ذهن و جان بسیاری از آنان پاک نشده است. این روزها، برخی از خانواده‌ها شب‌ها را با اضطراب سپری می‌کنند؛ کودکانی که کتاب به دست، ساعت‌ها در خودرو یا در صف پمپ‌بنزین کنار خانواده‌هایشان می‌مانند و پدر و مادر برای دور نگه داشتن آنان از ترس و ناامنی، تا صبح در خیابان‌ها تردد می‌کنند.

درد آنجا عمیق‌تر می‌شود که در روزهایی که به دلیل گرمای طاقت‌فرسای هرمزگان تعطیلی رسمی اعلام شده و بسیاری از ادارات، از جمله ادارات آموزش و پرورش، تعطیل هستند، همین دانش‌آموزان ناچار می‌شوند برای شرکت در امتحانات، خانه را ترک کنند و در میان اضطراب ناشی از تهدیدهای امنیتی، ترس از جنگ و نگرانی خانواده‌ها، بر سر جلسه آزمون حاضر شوند.

از این دانش‌آموزان انتظار می‌رود آرام و بی‌دغدغه پشت نیمکت بنشینند، برگه امتحان را تکمیل کنند و چنان رفتار کنند که گویی همه چیز عادی است؛ در حالی که واقعیت زندگی این روزهای آنان، با مفهوم آرامش فاصله دارد.

چگونه می‌توان از نوجوانی که چنین فشار روانی و اضطرابی را تحمل می‌کند، انتظار داشت با ذهنی آرام و تمرکزی کامل، آینده تحصیلی خود را در چند ساعت امتحان رقم بزند؟

عدالت آموزشی تنها به یکسان بودن سؤالات امتحانی خلاصه نمی‌شود. عدالت زمانی معنا پیدا می‌کند که همه دانش‌آموزان، بدون دغدغه امنیت، ترس و فشارهای روانی، از شرایطی برابر، امن و آرام برای یادگیری و ارزیابی برخوردار باشند.

فرزندان هرمزگان نیز فرزندان ایران‌اند؛ آنان نیز حق دارند در فضایی امن، با آرامش و کرامت انسانی درس بخوانند و امتحان دهند.

عدالت اقتضا می‌کند شرایط ویژه استان‌هایی که درگیر بحران‌های روحی، اجتماعی یا امنیتی بوده‌اند، در تصمیم‌گیری‌های آموزشی مورد توجه قرار گیرد؛ زیرا هیچ دانش‌آموزی نباید میان امنیت و آینده تحصیلی خود، ناچار به انتخاب شود.